联系教学实际，论述如何帮助学生有效地组织复习。

在组织复习时，应该结合教学实际，根据学生的情况和学科特点选择合适的方法。例如，在教授历史课程时，可以采用分散复习的方式，每次课程结束后留出一点时间回顾当天的学习内容；对于需要大量记忆的外语课程，可以运用多种感官参与复习，如听录音、朗读、写作等；对于理科课程，可以通过解题来巩固知识点，同时尝试回忆相关原理和公式。总之，帮助学生有效组织复习需要教师根据具体情况灵活运用各种方法。