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本题要求联系教学实际论述如何培养学生良好的思维品质。思维品质的培养是一个长期且复杂的过程,需要教师在教学活动中贯穿始终。以上答案从科学思维方法论的训练、启发式教学法、语言交流训练、发挥定式的积极作用以及培养解决实际问题的思维能力等五个方面进行了阐述。这些策略可以帮助学生提高思维的逻辑性和条理性、培养好奇心和探索精神、提高思维的准确性和流畅性、提高思维效率和准确性,以及培养思维的实用性和创造性。在教学过程中,教师应根据具体情况灵活应用这些策略,以培养学生良好的思维品质。
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