结合实际，说明想象规律在教学中的运用。

本题要求结合实际说明想象规律在教学中的运用。答题时可以从两个方面进行阐述：一是发展学生的再造想象，二是培养学生的创造性想象。对于每个方面，都可以结合教学实例进行具体说明。此外，还需要注意答题的格式，包括阐明观点、解释说明和举例分析等方面。最后，需要区分“创造性思维的特征”与“创造性思维的过程”，以及“创造性思维的特征”与“思维品质的特征”，以避免混淆。