校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的。

校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是不同的。竞赛对成绩中上的学生影响最大，他们可以通过努力不断提高名次；而对于成绩极优或极差的学生，竞赛对他们的影响甚微，因为成绩极优的学生可能会认为自己无需努力也能成功，而学习落后者可能会认为自己努力也没有成功的希望。因此，校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是不相同的。