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单选题
我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教育文献是（）
A
B
C
D
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答案：
解析：
《学记》明确阐述了教学相长的辩证关系以及“师严然后道尊”的教师观。其中，“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。”体现了教学相长的理念。而“凡学之道：严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学”则表述了教师对教学的重要性以及师生间的尊重关系，故选B。
创作类型：
原创
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