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单选题

我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这反映出的教学原则是(  )。

A
因材施教原则
B
循序渐进原则
C
巩固性原则
D
启发性原则
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答案:

B

解析:

我国古代教育文献《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的意思是,如果教学不按一定的顺序进行,杂乱无章,学生就会陷入混乱而无法修正。这反映出的教学原则是循序渐进原则。因此,选项B是正确答案。循序渐进原则要求教师在进行教学时,要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行,使学生能够系统地掌握科学文化知识,并充分发展自己的能力。

创作类型:
原创

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