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教育目的的确立不仅仅依据社会需要,还有其他因素如人的全面发展学说、生产方式、人自身发展的需要等。马克思在《资本论》等著作中阐述了人的全面发展的学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据。因此,社会需要虽然是确立教育目的的重要因素之一,但并不是唯一依据。
本文链接:社会需要是确立教育目的的唯一依据。
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