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简答题

试题一(25分)

阅读以下关于软件系统分析与建模的叙述,在答题纸上回答问题1至问题3。

【说明】

某软件公司计划开发一套教学管理系统,用于为高校提供教学管理服务。该教学管理系统基本的需求包括:

(1)系统用户必须成功登录到系统后才能使用系统的各项功能服务;

(2)管理员(Registrar)使用该系统管理学校(University)、系(Department)、教师(Lecturer)、学生(Student)和课程(Course)等教学基础信息;

(3)学生使用系统选择并注册课程,必须通过所选课程的考试才能获得学分;如果考试不及格,必须参加补考,通过后才能获得课程学分;

(4)教师使用该系统选择所要教的课程,并从系统获得选择该课程的学生名单;

(5)管理员使用系统生成课程课表,维护系统所需的有关课程、学生和教师的信息;

(6)每个月到了月底系统会通过打印机打印学生的考勤信息。

项目组经过分析和讨论,决定采用面向对象开发技术对系统各项需求建模。

在采用面向对象开发技术构建教学管理系统时,需要构建需求(用例)模型与分析模型,请简述两种模型的构建步骤。

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答案:

1、用例模型:识别参与者、合并需求获得用例、细化用例描述、调整用例模型

2、分析模型:定义概念类、确定类之间的关系、为类添加职责、建立交互图

解析:

本题要求简述面向对象开发技术在构建需求(用例)模型与分析模型时的步骤。对于用例模型,主要步骤包括识别参与者、合并需求获得用例、细化用例描述和调整用例模型。对于分析模型,主要步骤是定义概念类、确定类之间的关系、为类添加职责以及建立交互图。这些步骤能够帮助开发者更好地理解和设计系统,确保软件开发的顺利进行。

创作类型:
原创

本文链接:在采用面向对象开发技术构建教学管理系统时,需要构建需求(用例)模型与分析模型,请简述两种模型的构建步

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