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考试题目/机器人技术(一级)/

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目:观察下图,如果想让小猫显示在熊和恐龙的最前面,使用下面哪个方法可以完成?

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目:小猫程序对应的流程图和在舞台的位置如下图所示,其中流程图中的红色与舞台上红色一样,请问小猫会说?

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目:小明同学设计了一款游戏,其中一段程序如下图所示,下面这段程序可以实现哪项功能?

简答题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目:小瓢虫找妈妈 森林里的小瓢虫和妈妈走散了,让小瓢虫根据瓢虫妈妈留下轨迹走到瓢虫妈妈的身边。 1. 准备工作 (1)删除默认的小猫角色,添加“ladybug1” 作为小瓢虫角色; (2)添加“ladybug2”作为瓢虫妈妈角色; (3)绘制“轨迹” 角色即为瓢虫妈妈留下的轨迹; (4)添加背景“Blue Sky ”。 2. 功能实现 (1)点击绿旗,小瓢虫舞台左下方,在轨迹的一头,瓢虫妈妈在舞台右上方,在轨迹的另外一头; (2)小瓢虫沿着瓢虫妈妈留下的轨迹走到瓢虫妈妈的身边(提示:可以给小瓢虫的两个触须涂成不同颜色,作为探测器,两个触须碰到中间轨迹颜色,会调节左右旋转); (3)小瓢虫碰到瓢虫妈妈停下来。

简答题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目:绘制五彩缤纷的多瓣花 1.准备工作 (1)删除默认的小猫角色,绘制角色,一片花瓣; (2)保留默认白色背景。 2.功能实现 (1)按下数字5清空屏幕,移到随机位置,画出5个花瓣的花; (2)按下数字6清空屏幕,移到随机位置,画出6个花瓣的花; (3)按下数字8清空屏幕,移到随机位置,画出8个花瓣的花; (4)注意有个花心,如上图所示; (5)花瓣的颜色不相同; (6)按下数字0清空屏幕。

简答题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目: 帮小企鹅躲避暴风雪 暴风雪要来了,请你在舞台上移动鼠标指示方向,指引小企鹅躲到石头后面,帮助它躲避暴风雪。 1. 准备工作 (1)删除默认的小猫角色,添加“Penguin”企鹅角色; (2)添加“Rocks”石头角色; (3)添加“Winter”雪地背景。 2.功能实现 (1)点击绿旗,小企鹅的初始坐标为(-200,-150),大小设为“60”; (2)点击绿旗,石头的初始坐标为(130,0); (3)小企鹅能够面向鼠标指针,以“移动10步”,“等待0.2”秒的速度在舞台上移动,同时以“0.2秒”为间隔切换角色造型,产生小企鹅摇摇摆摆走路的动画效果; (4)在移动过程中,小企鹅如果碰到石头角色,那么就停止造型切换,移到石头所在的位置,坐标为(130,0),说“谢谢你,帮我躲避暴风雪!”2秒后,躲到石头后面。

简答题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目: 画正多边形 1. 准备工作 (1)保留默认的小猫角色; (2)删除默认的空白舞台背景,添加背景“Blue Sky 2”。 2. 功能实现 (1)点击绿旗,小猫角色面向右方,坐标为(0,120);全部擦除舞台上的图案,设置画笔颜色为“黑色”; (2) 按下键盘数字4,画出上图所示正方形; (3)按下键盘数字5,画出上图所示五边形; (4)按下键盘数字6,画出上图所示六边形; (5)按下键盘数字0,擦除绘制的图案。 注意:多边形的边长自行设定,所有图形不能超出舞台。

判断题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目:如下图所示,只能通过“颜色”、“饱和度”、“亮度”来设定指定颜色。

判断题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目:当角色永远不停地做某件事情时,可以使用下面积木。

判断题

课程名称:软件编程(图形化)(二级)

题目:画笔默认都是“落笔”状态,所以角色在舞台上移动时会留下痕迹。

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