题目：点击绿旗后，积木“draw”执行了几次？

题目：执行如下图所示程序后，其结果为？

题目：执行下图程序后，“花名”列表的第3项是？

题目：关于递归，以下说法错误的是?

题目：编程老师在心里默想了一个一百以内的数字，同学猜一个数，老师会说“大了”，“小了”，或者“猜对了”。有同学非常聪明，使用二分查找的方法，最多猜多少次，就能找到老师心里想的数字?

题目：下列关于函数的说法不正确的是？

题目：重新排列2345，使得每一个数字都不在原来的位置上，一共有几种排法？

题目：题目：数字反转 Jaime 想去城堡探险，在城堡门口遇到了小猫，Jaime 必须答对小猫提出的问题才能进入城堡。 小猫出题啦：找到一个四位数，该四位数的各位数字翻 转（个位变千位，十位变百位，百位变十位，千位变个位）后组成一个新的四位数，原来的四位数是这个新四位数的 4 倍。 Jaime 想请你帮助他编写程序并找到这个四位数。 1.准备工作 （1）保留小猫角色，添加背景“Castle 1”和角色“Jaime”。 2.功能实现 （1）点击绿旗后，小猫说：“请说出符合要求的四位数”； （2）遍历所有的四位数； （3）获得每个四位数的反转数； （4）判断该反转数的 4 倍是否等于未反转前的四位数； （5）如果满足（4），Jaime 说出该四位数 2 秒钟，如：8712=4*2178。

题目：用逗号分隔列表 在列表中自动添加 10 个数字，分别是：1 3 5 7 9 11 13 15 17 19，用逗号分隔列表，让小猫说出 1.准备工作 （1）保留小猫角色和白色背景 2.功能实现 （1）编写程序在列表 data 中自动添加 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 这 10 个数字，不能存入“，”； （2）小猫说：“现在开始用逗号分隔”2 秒； （3）小猫说出分隔后的结果，如图所示。

题目：题目：数字之和 编写程序，要求用户输入一个正整数，程序将其每位数字相加后显示。 1.准备工作 (1)保留舞台上的小猫角色。 2.功能实现 (1) 小猫询问并等待“请输入一个正整数”； (2) 计算各位之和； (3) 小猫说“xxxx 的各位之和为 xxxx”； (4) 例如输入“3456”，说“3456 各位之和为 18”。