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考试题目/机器人技术(一级)/

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目:列表小吃存储的数据,如下左图所示。执行如下右图所示程序,角色说出的内容是?

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目:点击绿旗,a的值为“海绵宝宝”,b的值为“派大星”,c的值为“章鱼哥”。执行下面程序,角色说出的内容是?

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目:闰年的判断规则是:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。下面哪个程序不能够判断输入年是否为闰年?( )

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目:关于下面程序说法错误的是?

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目:关于下面程序说法错误的是?

单选题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目:陶朱家开了一间小卖部,学了编程的他想编写一个程序帮助分析小卖部各种商品的售卖情况。如下图所示,目前各个商品的名称和销售量分别存在了两张列表里,一一对应,并且每一样商品的销售量都不同。陶朱要先找出销售量最大的商品,请问哪个程序能满足他的需要?

简答题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目: 绳子算法 故事情境:最近在学绳子算术的小星星非常苦恼,他常常在想,如果有一款程序能实现根据输入的两根绳子长度,可以把两根长绳截成长度相等的小段后,直接求出一共可以截成多少段,每段最长多少米就好了。小猫知道后,决定设计一个程序帮助小星星走出绳子算术的困境。 1.准备工作 (1)保留舞台默认白色背景及小猫角色,将小猫角色调整到舞台上合适的位置; (2)建立名为“绳子”的列表用于存储数据。 舞台效果如下图所示。 2.功能实现 (1)点击绿旗,询问“输入绳子长度”并等待; (2)将输入的绳子长度保存到列表“绳子”后,小猫分别说两根绳子的长度3秒; (3)根据输入的两根绳子长度,设计算法实现:把两根长绳截成长度相等的小段。求出一共可以截成多少段,每段最长多少米; (4)计算完成后,小猫分别说“一共可以截成多少段,每段最长多少米。”3秒。

简答题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目:绘制花瓣 下图为六个平行四边形组成的花瓣,请仔细观察图形,编写程序利用循环语句绘制该花瓣图形(花瓣中心的圆点不用绘制) 。 1.准备工作 (1)舞台背景为白色; (2)导入下图角色“Pencil”角色,设置造型中心为笔尖(即通过铅笔笔尖部位绘制图形)。 2.功能实现 (1)利用角色Pencil绘制图形,设置画笔颜色为黑色,画笔粗细为4; (2)设置平行四边形的长(100步)、宽(60步)以及其中一个角的度数(30°),利用函数完成一个平行四边形的绘制; (3)通过循环语句和函数完成上图花瓣的绘制; (4)当按下空格键,擦除绘制的图形。

简答题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目:十字回文诗 十字回文诗,又称为转尾(鳞迭)连环回文诗,是古人创造的一种七言绝句诗体,由10个字连环往复,读成一首28个字的七绝。以清朝女诗人吴绛雪《咏四季》中的春为例:莺啼绿柳弄春晴晓月明,十个字回环往复,可读成以下28个字的七绝: 莺啼绿柳弄春晴(前七个字,正序读) 柳弄春晴晓月明(后七个字,正序读) 明月晓晴春弄柳(后七个字,倒序读) 晴春弄柳绿啼莺(前七个字,倒序读) 《咏四季》的另外三首分别为: 夏:香莲碧水动风凉夏日长 秋:秋江楚雁宿沙洲浅水流 冬:红炉透炭炙寒冬遇雪风 请根据十字回文诗的成诗规律,编写程序,将《咏四季》读成的四首七绝通过列表展示出来。 1. 准备工作 (1) 背景:保留初始背景“背景1”; (2) 角色:隐藏初始角色“角色1”(小猫); (3) 创建列表“咏四季·春”、“咏四季·夏”、“咏四季·秋”、“咏四季·冬”。 2. 功能实现 (1) 将其中一首十字回文诗生成28字七绝; (2) 将另外三首十字回文诗生成七绝; (3) 使用自制积木对程序进行抽象和化简; (4) 命名规范易读,并为代码添加合理注释.

简答题

课程名称:软件编程(图形化)(四级)

题目: 程序优化 下图第一行有1个正三角形,第二行有2个正三角形,第三行有3个正三角形,每一行的第1个正三角形是上下对齐的。 小刚想绘制这个图形,便编写了如下图所示的程序,请根据要求优化程序。 1.准备工作 (1)保留舞台为默认的白背景; (2)保留默认小猫角色,小猫在舞台中间位置。 2.功能实现 (1)用键盘任意输入一个数字表示行数(考虑到舞台的大小,可以提醒输入的数字在1-9之间),之后小猫会根据输入的行数自动绘制一个多行的图形(如果输入5,那么就绘制5行); (2)绘制的图形规则为:假设绘制n行,第一行绘制一个三角形,第二行绘制2个三角形......第n行绘制n个正三角形; (3)每行中任意两个正三角形之间都间隔20个坐标值,任意相邻两行的间隔也是20个坐标值,每行的第1个三角形的x坐标值是一样的,即在同一列; (3)要用函数绘制正三角形,用循环嵌套以及函数来优化程序。

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