题目：设计任务：请阅读下面学生的信息和素材，设计一个15分钟的口语教学活动，教案没有固定格式，但要包括以下几点：•teaching contents •teaching objectives •key and difficult points •major steps and time allocation •activities and justifications 教学时间：15分钟学生概况：某城镇普通初一年级第一学期学生40人，多数学生已经达到《普通初中英语课程标准（实验）》二级水平，学生课堂参与积极性一般。

题目：此语段教师采用了什么手段激发学生兴趣?（10分）

题目：此语段教师使用了什么方法进行语言呈现?请具体分析。（10分）

题目：此语段教师采用什么方式讲授新知识?请具体分析。（10分）

题目：课堂教学中听力活动的组织应该注意什么?（15分）

题目：备课的重要性有哪些？

题目：初中英语教学的内容的特征有哪些？

题目：根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。

题目：根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。

题目：除片段中该教师采用的操练方法外，语法操练还有哪些其他方式?请简要分析(14分)。